El valor de la educación somática en el entrenamiento dancístico reconsiderado a través de una indagación en la planificación de prácticas | A.Dnz
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El valor de la educación somática en el entrenamiento dancístico reconsiderado a través de una indagación en la planificación de prácticas

Autores/as

  • Glenna Batson
  • Ray Eliot Schwartz,
Núm. 2 (2016): Julio. EDITOR: Amilcar Borges De Barros
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Palabras clave:

Descanso , sensibilización , consciencia corporal , práctica de entrenamiento , educación de movimiento somático , aprendizaje cinestésico.
Cómo citar
Batson, G., & Schwartz, R. E. (2017). El valor de la educación somática en el entrenamiento dancístico reconsiderado a través de una indagación en la planificación de prácticas. A.Dnz, (2), 194–203. Recuperado a partir de https://adnz.uchile.cl/index.php/ADNZ/article/view/45068
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DATOS DE INVESTIGACIÓN
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