García Bastán, G. (2020) “«Estragar e resgatar-se»: relações juvenis, estratégias escolares e narrativas de merecimento no ensino médio obrigatório”, Última Década, 26(49), p. 3–21. Disponível em: https://adnz.uchile.cl/index.php/UD/article/view/56259 (Acessado: 8 outubro 2024).