“A socioeducadora foi a primeira pessoa que senti que me acompanhou”. Funções subjetivantes do acompanhamento institucional na biografia de um jovem em contexto de precariedade
Autores
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Francisco Ghisiglieri
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet); Universidad Nacional de Córdoba
https://orcid.org/0000-0002-3079-2964
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Griselda Cardozo
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet); Universidad Nacional de Córdoba
https://orcid.org/0000-0002-2919-2283
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Silvia Grinberg
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet); Universidad Nacional de San Martín
https://orcid.org/0000-0001-9261-9035
Resumo
O artigo apresenta reflexões e articulações conceituais sobre as funções subjetivantes realizadas por profissionais de instituições sociais e educativas no acompanhamento de jovens em contextos de precariedade. São recuperadas contribuições teóricas da psicanálise, da educação e da sociologia, para realizar uma abordagem situada sobre como as presenças institucionais se entrelaçam na narrativa de vida de um jovem de 18 anos. Os resultados destacam a capacidade dos vínculos institucionais de produzir interrupções em processos dessubjetivantes em curso e abrir novos horizontes de vida, ao apoiar a re-elaboração de experiências traumáticas e a recomposição de um tecido sociossimbólico subjetivante.Palavras-chave:
funções subjetivantes, estudos biográficos, jovens precáriosDownloads
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Como Citar
Ghisiglieri, F., Cardozo, G., & Grinberg, S. (2024). “A socioeducadora foi a primeira pessoa que senti que me acompanhou”. Funções subjetivantes do acompanhamento institucional na biografia de um jovem em contexto de precariedade. Última Década, 32(62), pp. 74–100. https://doi.org/10.5354/0718-2236.2024.74924
